| 品牌：小能人 | 规格：根据参数定制 | 材质：塑料 |
| 型号：XNR | 加工定制：是 | 产品特性：科普仪器 |
| 产品类别：教学仪器 | 功能：教学 | 是否加工定制：是 |
| 适用范围：中学科技馆展品 | 应用场景：科普教学 |
校园科技馆
一、校园科技馆建设的重要意义
对于工业化社会的教育，我们可谓驾轻就熟，从千人一面的学校、千篇一律的课程，到整齐划一的管理，学校规范化的目标是达到了，可由此带来的却是产品的标准化，学生大都成了统一规格的“标准件”， 带来的影响也显而易见。
没有科技的教育，就难以培养具有精神的人才。素质教育的是培养具有精神和实践能力的人才，没有学校科技馆这个载体，也就难以负担起培养学生的精神和实践能力的重任。
让科学动起来，让科学更好玩，让学生热爱科学，在玩中感悟科学，提高科学素养，是建设学校小型科技馆的重要目标。学校小型科技馆的建立可以满足学生对科技知识的渴求，激发学生的科学兴趣，促进素质教育及学生科技素质活动的开展；学校小型科技馆的建立可以让每一位学生都能亲身体验科技活动，进行相关的实践研究，进一步加深对科学原理的理解，感悟科学的深奥，培养科学兴趣，增强动手能力。
二、校园科技馆的构成
学校小型科技馆由声、光、电、力、磁、能、水、气、新材料等九个方面的系列仪器组成。这些仪器集科学性、知识性、趣味性、操作性于一体，将光的反射、声的传播、力的分解、电的产生、水的循环、能的转化、磁场变化等自然常识和科学原理以直观的形式演示出来。学生亲自操作，动脑动手，发现其中的奥妙，掌握其中的科学原理。
